【摘 要】
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<正>解三角形历来是高考的热点,而求最值问题尤为重要.这类问题一方面要注重通性通法,另一方面更要注重问题的变式演练.通过改变题目背景、条件、结论等,进行变式演练;追寻问
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<正>解三角形历来是高考的热点,而求最值问题尤为重要.这类问题一方面要注重通性通法,另一方面更要注重问题的变式演练.通过改变题目背景、条件、结论等,进行变式演练;追寻问题本源、优化题目的原始解答;探究题目的多种解法,力争多角度审视总结问题,将各知识点串成网络,进而提高学生分析和解决问题的能力.此题目的层层递进设问,培养学生的逻辑思维能力,数学素养,数学潜能,反映了新课标的教学理念.
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