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对“口语交际·复述与转述”进行“PCK”分析,就是以人教部编版八年级语文上册第五单元的“口语交际·复述与转述”教学单元为对象,进行“口语交际·复述与转述”的教学单元的分析、教学单元的特性分析、教学单元适合的教学方法应用与论述、教学单元的教学论述并设计教学单元设计表.
论“口语交际·复述与转述”的PCK分析与实践
【摘 要】
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对“口语交际·复述与转述”进行“PCK”分析,就是以人教部编版八年级语文上册第五单元的“口语交际·复述与转述”教学单元为对象,进行“口语交际·复述与转述”的教学单元
【机 构】
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喀什大学 人文学院,新疆 喀什,844000;台湾台南大学 教育学系,台湾 台南700
【出 处】
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包头职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年3期
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