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对素质本质的认识是素质教育开展的依据,文章认为素质的本质具有习惯属性,而我国高校目前人文素质教育存在着偏向知识教育的倾向,在规划单科医药院校人文素质教育时,不仅是向学生传授人文知识,更重要的是培养学生的习惯.
从素质的本质谈单科医药院校人文素质教育
【摘 要】
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对素质本质的认识是素质教育开展的依据,文章认为素质的本质具有习惯属性,而我国高校目前人文素质教育存在着偏向知识教育的倾向,在规划单科医药院校人文素质教育时,不仅是向
【机 构】
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郧阳医学院
【出 处】
：
中国卫生事业管理
【发表日期】
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2004年9期
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