论文部分内容阅读
酮康唑致精神障碍1例报告
【机 构】
：
河北省冀州市周村精神病院053201
【出 处】
：
河北精神卫生
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
国务院财委经济问题调查组结构小组，在前一段调查研究的基础上，最近又多次召开了座谈会，进一步就我国当前经济结构的问题交换意见。现将几个争论较大的问题综述如下：
长期以来，经济工作中存在一个很大的问题，就是不算经济帐，不讲求经济效果。有一个时期，有的人要算算帐，检查一下经济效果，就被批判为“算帐派”，“见物不见人”，“不讲政治”，“只算经济帐不算政治帐”，甚至被扣上“秋后算帐派”，
胡耀邦在十二大所作的报告，提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的各项艰巨任务。其中首要的是促进社会主义经济的全面高涨。
为了适应全党工作着重点转移的新形势的要求，探讨现实经济中存在的理论与实际问题，中国社会科学院决定由《经济管理》编辑部举办“经济问题双周座谈会”。从今年2月9日起，每两周举行一次，到6月底已经举办了10次。
今天，人口问题讨论会在北京开会，是一件值得大家高兴的事情，因为这个问题对于发展我国国民经济，对于实现四个现代化，都有重大的关系。对于人口理论，我并没有什么研究。
坐落于南湖之滨的广西医科大学第一附属医院16号楼的核医学科，一度是该院最神秘的地方之一。1991年，韦智晓教授刚来到核医学科工作时，许多人还没听说过这个科室，但从那天起，韦智晓
“斯大林的《苏联社会主义经济问题》（以下简称《问题》）一书，是继《资本论》和《帝国主义是资本主义的最高阶段》之后，又一部划时代的马克思主义政治经济学著作。它回答了政治经济学社会主义部分中的几个十分重大的理论问题，开拓了这门科学发展的道路。
【摘 要】微课作为当代素质教育下的衍生物，与传统的教学形式形成了较大的差异，微课本身赋予了课堂上学生更多的自主权，微课的视域下，学生的兴趣度、参与度均极大的提升，使得知识点变得通俗易懂，初中物理的教学过程中，融合微课的授课模式，改变了物理枯燥无味的印象，帮助学生真正的理解物理，由表及里的感受物理的真谛，形成更加深刻的知识体验，从而更好的促进教学变革。 【关键词】微课；初中物理；教学；应用 【中