【摘 要】
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为了培养学生的体育兴趣,引导学生参与到体育课程活动中来,激发学生的积极性和主动性,特将花样跳绳融入高中体育课堂进行尝试.跳绳运动其实来源已久,也是中国传统的体育项目,所以对于跳绳运动我们并不陌生,而且现在对于跳绳运动做出创新,可以与现代的各种原色相结合,然后形成多样的花样跳绳运动,一方面达到健身娱乐的目的,也可以有效的丰富在校高中学生的业余文化生活,让学生在花样跳绳中收获满满,并且帮助学生达到体育教学的目的,帮助学生强身健体,也是体育课程的一次突破性的创新性尝试,让学生喜欢上花样跳绳.
【机 构】
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广西南宁市第十九中学,广西 南宁 530023
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为了培养学生的体育兴趣,引导学生参与到体育课程活动中来,激发学生的积极性和主动性,特将花样跳绳融入高中体育课堂进行尝试.跳绳运动其实来源已久,也是中国传统的体育项目,所以对于跳绳运动我们并不陌生,而且现在对于跳绳运动做出创新,可以与现代的各种原色相结合,然后形成多样的花样跳绳运动,一方面达到健身娱乐的目的,也可以有效的丰富在校高中学生的业余文化生活,让学生在花样跳绳中收获满满,并且帮助学生达到体育教学的目的,帮助学生强身健体,也是体育课程的一次突破性的创新性尝试,让学生喜欢上花样跳绳.
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