音乐教学评价的“do、re、mi、fa、so”

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近几年来,音乐的教学改革已逐渐深入,音乐教师在教学改革中要冲破旧框框、旧观念的束缚,适应新形势,教学上就需要建立一个全新的教学评价体系来检验和监督教学过程和效果,对于改革的音乐课给予价值上的判断和评价,并为改进教学、提高教学质量提供可靠的信息和科学的依据。那么,具体落实到音乐课堂教学上,我们应该如何来评价呢?
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