论文部分内容阅读
21世纪,全球经济、科技的发展已将构建学习化社会的目标摆到了教育的整体战略框架中,而高等职业技术教育在其中将发挥不可替代的作用.本文引入系统论的观点和方法研究高等职业技术教育内部构成诸要素和结构的合理组合,以及与外部环境之间相互作用的影响,进而揭示在学习化社会整个体系最优化过程中如何促成高职教育系统的改革与完善.