【摘 要】
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在小学的数学教学中,学生容易感到乏味和枯燥.教师运用生活情境进行小学数学教学,可以引导学生将抽象的数学知识,形象的展现在具体生活实际中.让学生怀着期待的心情去学习数
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在小学的数学教学中,学生容易感到乏味和枯燥.教师运用生活情境进行小学数学教学,可以引导学生将抽象的数学知识,形象的展现在具体生活实际中.让学生怀着期待的心情去学习数学,并在学习的过程中体验到快乐,增强数学学习的兴趣,进而提高学生的数学素养.
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