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尊重与引导并举——《丑小鸭》教学片段与反思
尊重与引导并举——《丑小鸭》教学片段与反思
来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xubin761
【摘 要】
:
陶行知先生一贯民主,尊重孩子,信任孩子,特别是他的《小孩不小歌》:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。言简意赅,朗朗上口,胜过千言万语,是我经
【作 者】
:
梅俊华
【机 构】
:
浙江省杭州市朝晖实验小学310014
【出 处】
:
教学月刊(小学版)
【发表日期】
:
2007年2期
【关键词】
:
白天鹅
尊重学生
反思
引导
意外
陶行知
课堂
安徒生
教师
教学相长
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陶行知先生一贯民主,尊重孩子,信任孩子,特别是他的《小孩不小歌》:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。言简意赅,朗朗上口,胜过千言万语,是我经常提醒自己的座右铭。课堂中,老师们常会碰到意外的事情,听到意外的发言,虽然有时学生
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