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文章运用文献资料法，专家访谈法，数理统计法，对苏州大学，成都体育学院，江苏师范大学等学校当前的体育教育专业篮球专修教学大纲的异同点进行全面的分析、对比、和研究，并对江苏师范大学篮球专修课现状进行系统调查，阐述了江苏师范大学体育教育专业篮球专修课程的现状，为江苏师范大学体育教育专业篮球专修的改革提供理论参考。