【摘 要】
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在教学活动开展过程中,语文是重要的学科之一,不仅是学习其他学科的基础和获得知识的必备技能,而且也是衡量人才知识与素质的标准之一,因此,开展良好的语文教学活动,对学生的
【机 构】
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涞源县北石佛中学 河北 涞源 074300
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在教学活动开展过程中,语文是重要的学科之一,不仅是学习其他学科的基础和获得知识的必备技能,而且也是衡量人才知识与素质的标准之一,因此,开展良好的语文教学活动,对学生的整体发展而言至关重要.而本文所提到的“少教多学”模式,其主要目的在于转变教学方法,在充分发挥学生主体性地位的基础上提高语文教学效果,因此,将“少教多学”模式合理应用于初中语文教学中,是有利于促进整体的进步与发展.那么,“少教多学”模式如何应用于初中语文教学课堂中呢?本文就主要以此为探讨点,在此基础上进行相关方面的延伸研究.
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