【摘 要】
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目的:探讨智能手机应用程序对社区2型糖尿病患者健康教育效果的影响。方法:选取2016年1~4月在内分泌科经系统胰岛素强化治疗后出院的糖尿病患者120例,采用智能手机应用程序对
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目的:探讨智能手机应用程序对社区2型糖尿病患者健康教育效果的影响。方法:选取2016年1~4月在内分泌科经系统胰岛素强化治疗后出院的糖尿病患者120例,采用智能手机应用程序对患者进行健康宣教,干预3个月后观察患者的遵医行为、自我管理水平和血糖控制情况。结果:健康教育后,患者的定期复查、饮食治疗、药物治疗、运动疗法、自我监测5个方面遵医行为均较干预前提高,差异有统计学意义(P<0.05),患者的自我管理能力总分由(80.87±19.08)分提高到(97.22±14.21)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预3个月后患者空腹血糖平均为(9.32±0.14)mmol/L,餐后2 h血糖为(9.45±0.86)mmol/L,糖化血红蛋白为(7.13±1.5)%,均低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用智能手机应用程序进行健康教育,能有效提高患者的遵医行为和自我管理能力,改善患者的血糖控制水平,值得推广使用。
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