论文部分内容阅读
在国家教育改革大背景下，湖北文理学院提出“211”人才培养模式，应对新的人才培养模式需要，思想政治理论课应顺利实现教育内容与对象的对接、国家统一要求与地方具体实际的对接、思政课与专业素质课的对接，贯彻学科交叉、大类培养、淡化专业、增强交互、鼓励创新等思政课改革理念，从人才培养理念、培养规划、教学方法手段改革、课程建设、能力素质考评等方面实施全方位教学改革，走出了一条具有基础性、通用性的富有地方特色的高校思政理论教学改革之路。