当代青少年的必修课——提高媒介信息素养

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媒介教育的概念媒介教育(media education)的概念最初由英国学者提出,30年代初期,倡导媒介教育是为了反对传媒中的流行文化价值观念,训练青少年抗拒大众媒介中提供的“低水平的满足”。60年代以后,随着学者对媒介功能认识的提高,人们开始反 The concept of media education The concept of media education was originally proposed by British scholars. In the early 1930s, media education was advocated in opposition to pop culture values ​​in the media to train young people to resist the “low level of satisfaction” provided by the mass media. . After the 1960s, with the improvement of scholars’ understanding of media functions, people started to oppose it
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