【摘 要】
：
对于校园中的低年级小学生来说,识字是学习的主旨与关键,同时也是低年级语文教师最重要的教学任务之一。在教学的过程当中,低年级语文教师要不断的优化与革新自己的教学方法,
【机 构】
：
福建省诏安县第三实验小学,福建漳州363500
论文部分内容阅读
对于校园中的低年级小学生来说,识字是学习的主旨与关键,同时也是低年级语文教师最重要的教学任务之一。在教学的过程当中,低年级语文教师要不断的优化与革新自己的教学方法,设计出生动、形象、具有趣味性的教学内容,以此来激发低年级学生对于识字教学的兴趣。伴随着新课改的到来,要求低年级语文教师要为学生营造出良好的识字氛围,充分调动起小学生学习的经验和生活认知,运用更贴合低年级学生特点的教学方法,培养其主动识字的能力。
其他文献
Objective: To measure upper airway CT morphology of healthy Chinese and identify the lower limit for judging narrow sites in OSAHS patients.Setting: Shangha
本文通过对信息化概念简单阐述,以及信息化在教育界带来的影响进行简单说明。特别针对多媒体应用对语文课堂教学效果提升,通过结合听、说、读、写四个环节中多媒体在语文教学
目的 通过对肥胖OSAHS患者进行整夜多导睡眠监测(PSG)和经皮二氧化碳分压(TcpCO2)的同步监测,初步探讨肥胖OSAHS患者睡眠期TcpCO2的特点及波动程度,分析睡眠期TcpCO2变化
Objective: To investigate the correlation between snoring in parents and children and to understand the genetic predisposition to snoring.Methods: A samplin
文言文是中华民族文化的瑰宝,是我国传统文化的重要组成部分,高中生文言文的学习在高中语文素养的培养中占有重要地位,文言文不仅能丰富高中生的知识层面,还有助于高中作文写
陶艺和其它艺术门类一样,都是各个历史时代精神的反映,纵观一下我们的陶瓷史,就会清楚地看到这一点。我们当代的陶艺,和整个的艺术发展一样,首先应树立全人类的大意识,打破
随着网络的普及,现在的学生大都会用手机。并且随着新课改的进行,老师在进行教学时,需要运用不同的教学方式,让学生觉得学习既是快乐的也是重要的。在小学教学中,语文、数学
作文是对现实生活的情景再现,学生所书写的文章是从生活内容而来的,为此学生如果缺乏了足够的生活体验,写出来的文章将失去情感,而唯有自己亲身经历过,才能够以生动语言写出
福清是著名的侨乡,蕴含着丰富的海内外华侨资源,福清市的侨乡文化蕴藏着丰富的爱国主义精神,因此,为赓续千年文脉,发扬华侨精神,笔者充分的挖掘了语文教材中包含“侨文化”内
目的 探讨正常眼压性青光眼认知功能损害发生的可能性、特点及相关影响因素.方法 本研究对41例经北京大学第三医院眼科确诊为正常眼压性青光眼(normal tension glaucoma,