【摘 要】
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高中物理是一种抽象的自然科学类的学科,实验教学是高中物理的重要组成部分,对学生物理能力有着举足轻重的影响.受到应试教育的影响,教师会在考试前对学生进行突击训练,导致
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高中物理是一种抽象的自然科学类的学科,实验教学是高中物理的重要组成部分,对学生物理能力有着举足轻重的影响.受到应试教育的影响,教师会在考试前对学生进行突击训练,导致学生对物理实验掌握得不深刻,容易出现丢分的情况,不利于学生物理综合能力的培养.因此,教师应分析学生的实际情况,采用因材施教的方式开展实验教学,提高实验教学的效果.
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