【摘 要】
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数学是一门逻辑性和思维性很强的学科.在初中教学中,好多学生都对数学有恐惧感,所以在新课改的背景下,我们一线教师要转变传统的教育教学模式,为学生创造良好的学习环境,把学
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,康乐县第二中学
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数学是一门逻辑性和思维性很强的学科.在初中教学中,好多学生都对数学有恐惧感,所以在新课改的背景下,我们一线教师要转变传统的教育教学模式,为学生创造良好的学习环境,把学生的眼球吸引到初中数学教学的课堂来,提高数学课堂教学效率.在初中数学教学中,科学的进行分层教学,能够有效的调动学生数学学习的兴趣,从而提高课堂效率.同时建立分层式教学模式能更好地帮助学生理解数学知识.笔者结合自己多年的初中数学教学的经验,谈谈在初中数学教学中如何进行分层教学.
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