论文部分内容阅读
＂双师型＂教师队伍建设是职业院校师资队伍建设的重点。工学结合、校企合作既是职业院校基本的人才培养模式,也是培养＂双师型＂教师的重要途径。坚持工学结合、校企合作,制定个性化的培养方案并落到实处,对于促进＂双师型＂教师队伍建设、提升职业院校师资队伍建设水平具有重要意义。
工学结合校企合作是培养“双师型”教师的重要途径
【摘 要】
：
＂双师型＂教师队伍建设是职业院校师资队伍建设的重点。工学结合、校企合作既是职业院校基本的人才培养模式,也是培养＂双师型＂教师的重要途径。坚持工学结合、校企合作,制定个性化
【机 构】
：
无锡市广播电视大学
【出 处】
：
无锡职业技术学院学报
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
将采摘的新鲜桑芽、桑树片叶采用微波加热、蒸气加热、开水煮和直接烘干的方法进行桑叶(芽)杀青处理,分析其成品桑叶(芽)茶的硒含量。结果表明:强桑一号桑品种桑叶茶硒的含量
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
面对高考，我们一直在不断地展开“紧张有序”的备战工作。然而，作为从事德育工作管理者的我们，不得不正视隐藏在其背后的低效率问题，以及学生日益严重的思想焦虑和厌学情绪问题。 不难发现：目前的德育教育工作似乎越来越趋于形式化，青少年由于品德缺陷而做出不利于社会发展的现象层出不穷。因此，品德内化教育刻不容缓，我们需要对青少年进行潜移默化的德育培养。这不仅仅需要学校和教师的努力，更是家庭、社会和国家的责任
为了去除频域光学相干断层扫描(SD-OCT)中的散斑噪声,提出了一种结构保持生成对抗网络模型,可以无监督地从SD-OCT图像合成高质量的增强深部成像光学相干断层扫描(EDI-OCT)图像.该模型基于循环生成对抗网络结构学习无配对SD-OCT和EDI-OCT图像之间的域映射关系.为了克服循环生成对抗网络生成图像的结构性差异问题,模型利用连续帧之间的相似性引入全局结构损失,保证了图像的全局结构一致性;
<正> 小儿肺炎惯用口服或注射途径给药治疗,但难以快速见效。自1993年以来我们采用中药煎剂雾化吸入治疗38例,效果甚佳,现介绍如下: 1、病例选择及治疗方法: 选取1993年以来
在辽阔富饶的黑龙江大地上,在美丽平坦的三江平原里,静静沉睡着一片花的世界,鸟的乐园.这里几乎70%以上都被水所覆盖,所有的东西都与水有着千丝万缕的不解之缘,构成了一个名
为提高密文图像安全性和算法的可逆性,提出一种抵抗唯密文攻击的可分离加密域可逆信息隐藏算法.图像拥有者将图像不重叠地分块后,采用不同密钥分别异或加密块内像素的高3位和低5位,再进行块置乱得到密文图像.信息隐藏者利用像素波动性和无损压缩技术获得较大的嵌入容量,以位翻转方式隐藏附加信息,并通过记录像素波动性实现算法的完全可逆.图像接收者既可无差错提取信息,又可无损恢复原始图像.选取Uncompresse