日语第二人称代词语用教学研究

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日语的第二人称代词非常特殊,它在日语实际语用中与中文的第二人称代词有着非常大的区别。本文分析了日语第二人称代词的特殊性、日语第二人称的使用情况、日语第二人称的隐含用法,从语用的角度来阐述了教学中对日语第二人称代词的教授方法。 The second person pronoun in Japanese is very special. It has a very big difference from the second person pronouns in Japanese in practical pragmatics. This paper analyzes the peculiarities of Japanese second-person pronouns, the use of second-person Japanese, the implicit usages of second-person Japanese, and the pragmatic approach to teaching Japanese second-person pronouns.
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