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提高国民素质与培养一代高素质的跨世纪人才 ,是时代赋予广大教育工作者的神圣职责 ,每一位教师都应站在时代的高度树立强烈责任感和为人师表的敬业精神 ,努力提高自身的思想水平、业务素质和教学能力。本文着眼于高校教育改革 ,论述了导致高校教师师德滑坡的主客观因素 ,旨在为知识经济条件下的高校师德建设提供理论参考