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初中语文课堂具有活力，体现了教师、学生和学生之间思想、情感、文化的交流。它不仅是教师教学过程中精神活力的体现，更是学生生命力的迸发。它也是教师生命力和学生活力的有效结合。本文从初中语文课堂建设的意义入手。分析了初中语文课堂教学存在的问题，提出了改进初中语文课堂教学、提高课堂活力、更好地建设初中语文的几点策略。为初中语文教学提供了一定的理论依据和参考。