【摘 要】
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《普通高中语文课程标准》给我们高中语文老师的教育教学指明了方向，提m了新时期语文的教学任务和重点。因此我们在讲文教学T作中，采用各种能够提升学生语文素养和语文应用能力
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《普通高中语文课程标准》给我们高中语文老师的教育教学指明了方向，提m了新时期语文的教学任务和重点。因此我们在讲文教学T作中，采用各种能够提升学生语文素养和语文应用能力、市美能力、探究能力的教学方法和手段已成必然，而作为重要教学T具和手段的多媒体辅助教学已成为教学中必不可少的一部分。而多媒体的运用是一种艺术，有其好处也有其弊端。如何在高中语文课堂教学中恰到好处地使用多媒体教学需要我们去思考，需要我们制订出更加高效的教学策略。一、精心设计课堂教学，制作高效实用的课件 随着多媒体的普遍运用，多媒体教学也面临尴尬
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