【摘 要】
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随着信息技术与课程教学工作的不断融合,教师的教学模式、学生的学习方式都发生了相应的转变,也因此推动了教育改革工作的深入开展.在此期间,教师们不仅要探索信息技术与学科
【机 构】
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南昌经济技术开发区白水湖学校 江西 南昌 330038
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随着信息技术与课程教学工作的不断融合,教师的教学模式、学生的学习方式都发生了相应的转变,也因此推动了教育改革工作的深入开展.在此期间,教师们不仅要探索信息技术与学科教学模式、教学内容的融合途径,也要将其与具体的教学环节相整合,确保给予学生更为有效的指导.本文主要分析了利用信息技术优化小学数学作业练习的具体策略.
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