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今日的"校本"在炽热过后,必将归于冷静。在这里,《今日教育》借专家之智,希望能点燃广大教师反思之火,让新课改下的校本教研文化能在反思中重生。
从“技术”到“文化” 多维度重建校本教研文化
【摘 要】
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今日的"校本"在炽热过后,必将归于冷静。在这里,《今日教育》借专家之智,希望能点燃广大教师反思之火,让新课改下的校本教研文化能在反思中重生。
【机 构】
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重庆市渝北区教师进修学校; 重庆市渝北区教育科学研究所 校长; 副所长、研究员、首届重庆名师;
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2007年10期
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