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【文题亮相】
航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写一篇不少于600字的作文。
提示：
1.可以想象科学技术在未来的发展情况，及其对社会生活的影响。这种影响可能是有益的，也可能会带来潜在的威胁和灾难。
2.要有一定的故事情节。如果能像《带上她的眼睛》那样，设置一些悬念和伏笔，就更好了。
3.写完后多读几遍，根据“语言简明”的要求，做进一步的修改。
【思路导引】
联想、想象类作文是我们写作训练的一个方向，但放在“语言简明”这个大的用语环境下，如何才能将飞扬的文思和精简的语言完美地结合起来呢？写作过程中，同学们需要注意以下几个方面：
1.先定方向，再定主题。科技领域涵盖的方面很广，大家或许对许多方向都感兴趣，但由于篇幅的限制，如果都写，也只能是蜻蜓点水，浮光掠影。实际上，我们有必要确定一个大方向，或生物，或计算机，或新能源……这样，要呈现的作文主题才能更加鲜明。此外，写作的主要目的是歌颂赞美还是质疑规劝，是新科技对生活带来的有益影响还是负面效应，在写作之初，都应该确定下来。
2.联想想象，合情合理。要想写好未来科技的发展情况，就得先了解这项科技目前的发展状况。所以，决不能闷头凭空杜撰，而是要先查找有关资料，在了解现有科技发展的情况下，再展开合理的联想、想象。这样写出来的东西，才不会显得思路混乱，让人不知所云。
3.善用细节，生动描绘。联想、想象类作文虽然以构思取胜，但过于平实的语言也会影响阅读的效果。如何吸引读者？还是得从细节入手。抓住细节描写，刻画鲜明的人物形象，描摹典型的社会环境，再加上幽默诙谐且富有个性的语言，才能增强作文的可读性。
4.语言简明，表意准确。本次单元作文是有字数规定的，不是科幻小说家洋洋洒洒数十万言的长篇巨著。同学们可以随意构思内容，但在写完后，需要多读几遍，根据“语言简明”的要求，删掉语义重复和表意不明的内容，让表达更简洁明了。
【作文一】
走在超信息时代……
◎梁逸飞
不知沉睡了多久，等我再次醒来时，世界变了。
茫然之际，空中传来一句“0719号，进入苏醒室”;紧接着，我觉得自己在移动，想停下来却又无法自控。我努力回想，原来自己之前连同爸爸妈妈，每人手里一部手机，不停地刷、刷、刷，刷着刷着就睡着了。
当我感觉自己已停止移动后，连忙一个鲤鱼打挺站了起来，没当心，手激活了一个悬浮窗口，上面的信息量之大让人瞠目。我傻傻地盯着那里，不知所措。“长见识了吧！”循声望去，只见一个身着白大褂的中年男子向我走来，看样子，是名医生。他边讲解悬浮窗口上面的内容，边给我检查身体。他说：“身体恢复得不错，可以出院啦！”“请问这是哪一年？”“2150年。”“天哪！我……我……”我张大嘴巴，不知该说些什么好，而他不由分说地把我带出了医院。
站在医院门口，光线从四面八方射过来，非常刺眼。我抬头看看天，天上云雾重重，没有太阳？那光线是从哪里来的？我仔细观察，原来都是从悬浮信息窗口反射出来的蓝光，我四周的这些窗口，像一个个巨大的手机屏幕整齐排列，如果想要穿行，必须拨开它们。可它们像液体一样，拨开不久就又连成一片，充斥在人的周围，让人无从拒绝，无法躲避。天哪！这个该死的超信息时代。我慌慌张张地拨开一个个悬浮信息窗口向前走去，不一会儿，便累得气喘吁吁。那些我并不感兴趣的信息跳入眼睛，充斥着大脑，让人心生烦躁。
好不容易来到一家餐厅，我点了一份套餐，可刚吃一口就吐了出来，真是味同嚼蜡。悬浮窗口的服务员告诉我，粮食和蔬菜都是合成的，口感自然差了些。大家把时间和精力都用到捕捉信息、撰写信息上，没空种粮食蔬菜。听后，我只能勉为其难地吃了些。我准备抽取桌上的面巾纸擦擦嘴，没想到面巾盒竟被激活了，“天哪，盒子上也有信息窗口。”“在这个时代，任何光滑的平面上，幾乎都有窗口！”服务人员笑着说，同时拿出一个餐盘，在上面随意拨弄几下，那个平面就亮了，真是令我太惊讶了！
这是个信息大爆炸的时代，到处充斥着信息。人们不用交流，所有的大事小情都能从悬浮窗口上获知，人与人之间也不需要有什么情感，因为找信息、写信息、看信息就是每天必修的功课。
一语梦呓，我一下子被惊醒，原来只是一场噩梦。看看身边的手机，上面的新闻网页还在循环闪现，我摁下了关机键，把手机锁进柜中……
（陕西西安市铁一中滨河学校初2021届S14班）
点评
习作从现实出发，想象合理。在内容安排上，把自己置身于到处充斥着信息的时代，让人无法享受生活、无法自由思考。
情节上，由现实转入梦境，再由梦境回到现实，让我们不由得反观自身，主题不言自明。
【作文二】
空间移民
◎王炳尧
条条大道通罗马，移民是必然的……千年前的刘慈欣，已提出了移民的概念，我们为何不去实行呢？
——题记
公元31世纪初，非洲各国工业污染严重，经过联合国大会讨论：非洲各国撤离非洲一百年。非洲空了下来，人们在这片古老的土地上种了很多植物，这片大陆又有了生机。但没过多久，其余各大洲纷纷表示，非洲移民的加入，加大了社会抚养难度。于是，新的移民计划悄悄开始了。
联合国从各国招募高材生，习天仪就是其中之一。他今年35岁，已经获得了清华、牛津两所大学的博士学位。此刻，他正坐在联合国秘密办公室，愁眉不展地看着桌上的方案。人类的陆海移民，简称LSE，方式是改变一部分人的基因，让他们能够在海中生存，但哲学家们不止一次地抨击这项计划。习天仪还记得一个哲学家对着自己吐唾沫的时候说：“第一批‘鱼人’，入海三天就全军覆没。小丑鱼的外表和金枪鱼的身材，格外受鲨鱼的欢迎！”
LSE的失败并没有让政府灰心。刘慈欣《带上她的眼睛》一文又被翻了出来，文中的“落日六号”成了现实。联合国下定决心，将30%的人类接受基因改造变成熔岩人。熔岩人的基因使他们在2000摄氏度下仍能生存。 “我们的计划是制造一个恒星，使它的引力和地球引力相消，拉伸出一片空间。我们在太空站的引力隔绝舱建造了一个半径为1米的‘微恒星’，然后操纵恒星，使悬浮的土地下降，给熔岩人留出高达100米，面积与俄罗斯相等的土地。十亿移民将会在此居住……”习天仪明确表示。
联合国再次组织地外移民。人类准备让一部分“先遣者”离开地球。但是微恒星来了一次能量闪烁，它的直接影响就是熔岩毁灭了地下世界，熔岩人在熔岩中只活了十分钟。
所幸，防御系统挽救了近95%的人，5000万人留在了地底。
空间移民终告失败。
（陕西西安市铁一中滨河学校初2021届S14班）
点评
小作者借助名家经典的思维智慧，展开合理想象，编撰故事，读罢，让人掩卷深思：与其想法设法地“移民”，倒不如好好保护我们的家园、读后令人深思。
航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写一篇不少于600字的作文。
提示：
1.可以想象科学技术在未来的发展情况，及其对社会生活的影响。这种影响可能是有益的，也可能会带来潜在的威胁和灾难。
2.要有一定的故事情节。如果能像《带上她的眼睛》那样，设置一些悬念和伏笔，就更好了。
3.写完后多读几遍，根据“语言简明”的要求，做进一步的修改。
【思路导引】
联想、想象类作文是我们写作训练的一个方向，但放在“语言简明”这个大的用语环境下，如何才能将飞扬的文思和精简的语言完美地结合起来呢？写作过程中，同学们需要注意以下几个方面：
1.先定方向，再定主题。科技领域涵盖的方面很广，大家或许对许多方向都感兴趣，但由于篇幅的限制，如果都写，也只能是蜻蜓点水，浮光掠影。实际上，我们有必要确定一个大方向，或生物，或计算机，或新能源……这样，要呈现的作文主题才能更加鲜明。此外，写作的主要目的是歌颂赞美还是质疑规劝，是新科技对生活带来的有益影响还是负面效应，在写作之初，都应该确定下来。
2.联想想象，合情合理。要想写好未来科技的发展情况，就得先了解这项科技目前的发展状况。所以，决不能闷头凭空杜撰，而是要先查找有关资料，在了解现有科技发展的情况下，再展开合理的联想、想象。这样写出来的东西，才不会显得思路混乱，让人不知所云。
3.善用细节，生动描绘。联想、想象类作文虽然以构思取胜，但过于平实的语言也会影响阅读的效果。如何吸引读者？还是得从细节入手。抓住细节描写，刻画鲜明的人物形象，描摹典型的社会环境，再加上幽默诙谐且富有个性的语言，才能增强作文的可读性。
4.语言简明，表意准确。本次单元作文是有字数规定的，不是科幻小说家洋洋洒洒数十万言的长篇巨著。同学们可以随意构思内容，但在写完后，需要多读几遍，根据“语言简明”的要求，删掉语义重复和表意不明的内容，让表达更简洁明了。
【作文一】
走在超信息时代……
◎梁逸飞
不知沉睡了多久，等我再次醒来时，世界变了。
茫然之际，空中传来一句“0719号，进入苏醒室”;紧接着，我觉得自己在移动，想停下来却又无法自控。我努力回想，原来自己之前连同爸爸妈妈，每人手里一部手机，不停地刷、刷、刷，刷着刷着就睡着了。
当我感觉自己已停止移动后，连忙一个鲤鱼打挺站了起来，没当心，手激活了一个悬浮窗口，上面的信息量之大让人瞠目。我傻傻地盯着那里，不知所措。“长见识了吧！”循声望去，只见一个身着白大褂的中年男子向我走来，看样子，是名医生。他边讲解悬浮窗口上面的内容，边给我检查身体。他说：“身体恢复得不错，可以出院啦！”“请问这是哪一年？”“2150年。”“天哪！我……我……”我张大嘴巴，不知该说些什么好，而他不由分说地把我带出了医院。
站在医院门口，光线从四面八方射过来，非常刺眼。我抬头看看天，天上云雾重重，没有太阳？那光线是从哪里来的？我仔细观察，原来都是从悬浮信息窗口反射出来的蓝光，我四周的这些窗口，像一个个巨大的手机屏幕整齐排列，如果想要穿行，必须拨开它们。可它们像液体一样，拨开不久就又连成一片，充斥在人的周围，让人无从拒绝，无法躲避。天哪！这个该死的超信息时代。我慌慌张张地拨开一个个悬浮信息窗口向前走去，不一会儿，便累得气喘吁吁。那些我并不感兴趣的信息跳入眼睛，充斥着大脑，让人心生烦躁。
好不容易来到一家餐厅，我点了一份套餐，可刚吃一口就吐了出来，真是味同嚼蜡。悬浮窗口的服务员告诉我，粮食和蔬菜都是合成的，口感自然差了些。大家把时间和精力都用到捕捉信息、撰写信息上，没空种粮食蔬菜。听后，我只能勉为其难地吃了些。我准备抽取桌上的面巾纸擦擦嘴，没想到面巾盒竟被激活了，“天哪，盒子上也有信息窗口。”“在这个时代，任何光滑的平面上，幾乎都有窗口！”服务人员笑着说，同时拿出一个餐盘，在上面随意拨弄几下，那个平面就亮了，真是令我太惊讶了！
这是个信息大爆炸的时代，到处充斥着信息。人们不用交流，所有的大事小情都能从悬浮窗口上获知，人与人之间也不需要有什么情感，因为找信息、写信息、看信息就是每天必修的功课。
一语梦呓，我一下子被惊醒，原来只是一场噩梦。看看身边的手机，上面的新闻网页还在循环闪现，我摁下了关机键，把手机锁进柜中……
（陕西西安市铁一中滨河学校初2021届S14班）
点评
习作从现实出发，想象合理。在内容安排上，把自己置身于到处充斥着信息的时代，让人无法享受生活、无法自由思考。
情节上，由现实转入梦境，再由梦境回到现实，让我们不由得反观自身，主题不言自明。
【作文二】
空间移民
◎王炳尧
条条大道通罗马，移民是必然的……千年前的刘慈欣，已提出了移民的概念，我们为何不去实行呢？
——题记
公元31世纪初，非洲各国工业污染严重，经过联合国大会讨论：非洲各国撤离非洲一百年。非洲空了下来，人们在这片古老的土地上种了很多植物，这片大陆又有了生机。但没过多久，其余各大洲纷纷表示，非洲移民的加入，加大了社会抚养难度。于是，新的移民计划悄悄开始了。
联合国从各国招募高材生，习天仪就是其中之一。他今年35岁，已经获得了清华、牛津两所大学的博士学位。此刻，他正坐在联合国秘密办公室，愁眉不展地看着桌上的方案。人类的陆海移民，简称LSE，方式是改变一部分人的基因，让他们能够在海中生存，但哲学家们不止一次地抨击这项计划。习天仪还记得一个哲学家对着自己吐唾沫的时候说：“第一批‘鱼人’，入海三天就全军覆没。小丑鱼的外表和金枪鱼的身材，格外受鲨鱼的欢迎！”
LSE的失败并没有让政府灰心。刘慈欣《带上她的眼睛》一文又被翻了出来，文中的“落日六号”成了现实。联合国下定决心，将30%的人类接受基因改造变成熔岩人。熔岩人的基因使他们在2000摄氏度下仍能生存。 “我们的计划是制造一个恒星，使它的引力和地球引力相消，拉伸出一片空间。我们在太空站的引力隔绝舱建造了一个半径为1米的‘微恒星’，然后操纵恒星，使悬浮的土地下降，给熔岩人留出高达100米，面积与俄罗斯相等的土地。十亿移民将会在此居住……”习天仪明确表示。
联合国再次组织地外移民。人类准备让一部分“先遣者”离开地球。但是微恒星来了一次能量闪烁，它的直接影响就是熔岩毁灭了地下世界，熔岩人在熔岩中只活了十分钟。
所幸，防御系统挽救了近95%的人，5000万人留在了地底。
空间移民终告失败。
（陕西西安市铁一中滨河学校初2021届S14班）
点评
小作者借助名家经典的思维智慧，展开合理想象，编撰故事，读罢，让人掩卷深思：与其想法设法地“移民”，倒不如好好保护我们的家园、读后令人深思。