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本论文主要探讨，幼儿在一定物质分享的基础上，通过向经验分享的转化来理解分享的意义。从而帮助幼儿真正理解分享的概念，树立正确的分享观念，帮助幼儿自觉养成分享的行为。通过对音乐的理解来相互交流、分享经验，提升分享的价值。
提升幼儿的分享观念，体现分享价值
【摘 要】
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本论文主要探讨，幼儿在一定物质分享的基础上，通过向经验分享的转化来理解分享的意义。从而帮助幼儿真正理解分享的概念，树立正确的分享观念，帮助幼儿自觉养成分享的行为。通过对
【机 构】
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浙江师范大学幼教集团
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年5期
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