关于藏区结核患者在院完成出院用药指导的效果调查

来源 :临床医药文献杂志(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengpose
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 对藏区结核患者在院完成出院用药指导的效果进行调查研究,提供医学参考。方法 选取2012年5月~2013年6月我院收治的1569位结核病患者,抽取674人分为对照组274人和观察组400人。其中对照组患者进行本科室传统的口服药发放流程。观察组患者则采取新的口服药发放方式。观察对比不同用药指导方案对两组患者效果的影响。结果 对观察组与治疗组在错误服用、自行停药、肝功受损3项指标表现上的差异进行对比发现,观察组均优于对照组,相应人数对比,观察组明显优于对照组。结论 良好的用药指导有利于提高患者服药依从性,
其他文献
数学知识是学好物理学的拐杖。本文结合实例研究了数学知识在处理物理问题中的运用。
非智力因素在初中数学教学中往往被忽视。要提高初中数学教学质量,必须在初中数学教学的各个环节以及平时对学生的教育管理中,注意培养学生的非智力因素。
目的:分析孟鲁司特钠联合氟替卡松治疗支气管哮喘患者的临床疗效及其对肺功能影响。方法:将2015年5月~2018年5月间我院治疗的190例支气管哮喘患者随机分为治疗组和对照组。治
介绍了武钢炼钢总厂的热轧缺陷表面检测系统,分析了连铸板坯表面缺陷在热轧过程中的演变规律。通过对热轧工序表面检测系统中各类缺陷与连续铸钢工序工艺操作的关联分析,建立
为了保证军航空管系统的运行安全,防患于未然,根据模糊物元分析理论,结合军航空管系统安全评价指标体系,提出了基于综合赋权的军航空管系统模糊物元安全评价模型。在该模型中
自学环节是函授教学过程的首要环节,且贯穿整个函授教学过程的始终,并在函授教学过程中起着至关重要的作用.针对在函授教学过程中自学环节存在的问题,应加强函授自学过程的指
几年后在校全日制本科生将达到300名、专科生200名,尝试与国内名牌大学合作联办研究生班的方式,力争2008年后开始单独招收研究生,本系应届毕业生每年有l~2名考取研究生,同时鼓励在
本文运用心理学的基本原理对心理学在企业管理中五个方面的运用,作出分析和探讨。以期在调动职工积极性、主动性、创造性等方面发挥一定的作用,更好地促进企业管理效率和经营效
目的:探讨丁苯肽注射液联合丹参酮IIA磺酸钠注射液在脑梗死患者溶栓治疗中的效果。方法:将2015年12月~2017年12月在某院神经内科治疗的116例脑梗死溶栓治疗患者随机分为两组
在临床工作中应用心理学理论和技术,为患者创造良好的心理氛围,帮助患者缓解和消除由于疾病所引起的心理压力,使患者能理智勇敢地配合治疗和护理,从而获得全面身心康复。