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提高初中科学课堂教学有效性的策略
提高初中科学课堂教学有效性的策略
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuming_wu
【摘 要】
:
科学是一门包括物理、化学、生物、地理等多个门类的综合学科,它的知识面广,学科间联系性强。在本文中,笔者从“课堂教学素材生活化”、“课堂教学形式混搭化”、“课堂教学实验
【作 者】
:
程瑜
【机 构】
:
浙江省瑞安市汀田三中 325200
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2015年13期
【关键词】
:
科学课堂
有效性
策略
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科学是一门包括物理、化学、生物、地理等多个门类的综合学科,它的知识面广,学科间联系性强。在本文中,笔者从“课堂教学素材生活化”、“课堂教学形式混搭化”、“课堂教学实验新颖化”三方面来论述提高课堂教学效率的策略。
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