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21世纪是国际间交往日益频繁的世纪。作为最重要交际手段之一的英语在社会中的地位愈来愈重要。新世纪，英语教学面临更多的机遇和挑战，也提出了更多的全新问题。教学相长，师生互动，是古老而又历久弥新的教育思想。如何激发学生自主求知的内在潜质是现代英语教学的核心。美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”英语教师如何营造课程吸引力，提高教学效率，笔者结合自己的教学，谈一点粗浅的看法。