论文部分内容阅读
随着教育体制的不断完善,人们对于教育工作中学生核心素养的重视程度也愈来愈高。高中数学作为高中阶段教育的一个重要阶段,其同样也是对学生逻辑思维能力培养的关键时期。本文以此为基础,就高中数学教材的完善和优化进行思考,旨在就学生核心素养的完善提供支持与帮助。
高中数学教材落实核心素养的几点思考
【摘 要】
：
随着教育体制的不断完善,人们对于教育工作中学生核心素养的重视程度也愈来愈高。高中数学作为高中阶段教育的一个重要阶段,其同样也是对学生逻辑思维能力培养的关键时期。本
【机 构】
：
贵州省荔波高级中学
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2019年54期
其他文献
为提高水下图像质量,分析了高斯降采样的缺点,引入了图像尺度空间的理论,采用非线性尺度空间的P-M模型,并结合高斯降采样,构造出一种新的图像降采样方法,该方法能在保留图像
随着深化改革的进一步发展,我国政府在教育领域进行了大刀阔斧的改革,义务教育阶段的教育教学工作得到了进一步的发展,初中教育在新的时代背景下面临着新的机遇和挑战。农村
在经济的转型期和攻坚期,融资难、借款难一直是群众普遍关心和讨论的热点问题。我们知道,不论是向商业银行贷款还是向其他经济主体借款,债权人基本会要求债务人为其设置抵押
目的研究右胸微创二尖瓣置换术（MINI-MVR）治疗二尖瓣关闭不全或（和）狭窄（MR-MS）的临床疗效。方法选择2014年1月~2014年12月于梅州市人民医院接受二尖瓣置换术（MVR）治疗的MR-MS患者88
介绍了信号与系统课程在教学过程中存在的一些问题,并针对这些问题提出了教学改进的一些建议。
将AutoCAD引入制图教学中,目的是利用其三维建模、剖切、尺寸标注、图层等功能强化学生的三维空间想象能力,激发学生的学习兴趣,丰富教师的教学手段,降低教师讲授的难度,提高课程的教学效果。
中共中央政治局9月29日下午进行第25次集体学习．中共中央政治局各位同志认真听取了同济大学唐子来教授，北京大学周一星教授讲解国外城市化发展模式和中国特色的城镇化道路，并就
以长沙县为例,采用生物量换算因子连续函数法和克里格插值法计算了2004年、2009年和2014年3期森林碳储量的空间分布和变化情况,结果表明:①2004年、2009年和2014年森林碳储量