思想政治理论课教师的心境及修养

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所谓心境,即人的心中之境,人生之境,是自我经过人生体验所选定和设定的人生价值的高度,也是自我认同的要追求和恪守的处世标准。心境也可作为境界理解,心境即为人生境界。所谓思想政治理论课教师主要是指高校从事马克思主义理论与思想政治教育课教学的教师(以下简称思政课教师,思想政治理论课简称思政课。)思政课教师的心境是指他们所追求的心灵的愿望和灵魂的渴念,是指这个教师群体在经过长期的教学实践和生活实践历练后,在经过长期的理性思考后所形成的由坚定的理想信念所支配的稳定的人生境界和人生态度。思政课教师的心境如何,是否具有稳定的、能让学生从中感知到人生意义和生活意义的心境,决定着本身工作的成败,决定着他们自身教学的效果,会对学生产生重大影响。 The so-called state of mind, that is, the state of human mind and the state of life, is the height of the value of life chosen and set by oneself through life experience. It is also the standard of life to be pursued and abided by self-identity. Mood can also be understood as a realm, Mood is the realm of life. The so-called ideological and political theory of teachers is mainly refers to colleges and universities engaged in Marxist theory and ideological and political education of teachers (hereinafter referred to as the ideological and political course teachers, ideological and political theory referred to as the ideological and political course.) S & P teachers mood is their Pursuit of spiritual desire and soul of thirst, refers to this group of teachers after long-term teaching practice and life experience, after a long period of rational thinking formed by the firm ideals and beliefs dominated by a stable realm of life and life attitude. Whether the ideological and political education teacher’s mood is stable and can let students perceive the meaning of life and meaning of life means that the success or failure of their own work determines the effectiveness of their own teaching and will have a significant impact on the students.
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