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高中信息技术具有基础性、实践性以及迁移性强的特点,案例教学法是其常用的教学方法之一,除了教材中的案例之外, 很多时候教师也需要选取一些课外案例进行辅助教学。实践证明,案例教学法的适当应用对于增进其教学效果有着显而易见的促进 作用,本文作者结合自身教学实践,就高中信息技术课案例教学法的应用提出了几点策略性意见,希望对相关教育工作者有所助益。