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如今,随着我国教育事业不断的改革,高中教师教学模式也在不断地创新,特别是在核心素养的视野下,要想有效地培养学生的数学思维能力,激发学生对高中数学学习的兴趣,就要加强高中学生对数学知识的认识,高中的数学教师就要根据实际的教学目标和学生的发展情况,不断地培养学生的综合素质以及数学思维,从而进一步培养高中学生的核心素养.