【摘 要】
：
伴随着初中语文课程改革的不断深化,学生主体地位不断提升,语文教学过程中更加强调发挥学生的主观能动性,让学生自主开展语文学习,从而实现学生语文素养的全面提升.在新时期
【机 构】
：
贵州省毕节市威宁县炉山中学 贵州 威宁553100
论文部分内容阅读
伴随着初中语文课程改革的不断深化,学生主体地位不断提升,语文教学过程中更加强调发挥学生的主观能动性,让学生自主开展语文学习,从而实现学生语文素养的全面提升.在新时期的时代背景下,初中语文教师要积极适应课程改革形势,注重在教学过程中强化学生的自主学习能力,从而全面提高语文课程质量.本文就初中语文教学中学生自主学习能力的培养问题进行研究探讨,具有一定的现实意义.
其他文献
新课改、新形势. 新形势下的初中英语教学辅助方法有很多. 因为素质教育注重学生个人能力的培养,所以初中英语的教学要探索的是合作学习方法. 合作学习方法更体现了学生的主
一般说来,初中英语是为学生一生的英语学习打基础的关键时刻.学生们会利用初中三年的英语学习,积累常用的英语词汇和掌握扎实的语法,进而为高中学习和大学学习打下良好的基础
十年磨一剑。在海外华人商界,他用10年的时间缔造了一个贸易帝国。11年前,他还只是石狮的一名警员,36岁时才背井离乡,远赴非洲马达加斯加,靠销售服装起家。45岁时,他踏上法国
作文的“开头”也就是我们所谓的“凤头”,就是说文章开头要写得有姿有彩,像凤凰头那样小而美. 它要求开头要像“二锅头”,入口即辣出泪来,以此说明作文开头要给人留下深刻的
在初中的教学阶段,初中体育与健康教学一直不能引起教师和社会的重视,对学生的综合发展有着严重的制约作用.受传统教学观念的影响,人们对初中体育教学并没有足够的认知和理解
教育部提出大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台,数字化校园建设如雨后春
音乐教学是一门培养学生审美艺术和高尚情操的课程,而如何在音乐教学中培养学生的创新意识和能力则是教学的关键所在,虽然目前的中等职业学校在这方面已经取得了一些成就,但
我们怎样进行高考复习?这不是新鲜话题,大家已经做了几年,十几年,或者几十年了.我们现在的目的是通过交流探讨,使今后的复习更有效,更高效,也就是要使学生的高考成绩更好、更
在日常学校管乐队的训练中,发现学生在乐器的吹奏中不注重音色的控制.没有好的音质即谈不上有好的音色.音质的训练除了选择好客观条件,即乐器、笛头、号嘴、哨片外,还要主观
1.对课堂结构进行优化调整. 2.教学中对待学生采用表扬机制,赏识自己的学生. 3.加强朗读背诵及听力的训练,从而形成语感. 4.注重板书的使用