【摘 要】
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目前,在计算机辅助工业设计教学中,一般选择三维建模软件自带的渲染器进行作品渲染,或者使用Vray等功能强大但操作复杂的独立渲染软件。由于课堂教学存在时间短,课后练习不便
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目前,在计算机辅助工业设计教学中,一般选择三维建模软件自带的渲染器进行作品渲染,或者使用Vray等功能强大但操作复杂的独立渲染软件。由于课堂教学存在时间短,课后练习不便等特殊性,如何让学生在短时间内渲染出高质量的产品效果图,成为工业设计产品渲染教学中亟待解决的问题。
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