应该上一堂实实在在的音乐课

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苏联教育家苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的世界中,这种需要则特别强烈。”“创新”就在我们身边,关键在教师是否做这方面的努力。音乐创作活动将给予学生更多的激动,让他们觉得自己就是一个发现者、研究者、探索者,并通过创新,体验到成功与快乐。因此,在教学工作中,通过自己的探索和实践,总结出了一点心得,那就是:一。注重歌唱体验,培养歌唱兴趣,彰显音乐抒情特长二。重视演奏实践,培养识谱技能,感受音乐表演乐趣三。重视聆听鉴赏,培养内心听感,品味音乐个性真情
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