【摘 要】
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在教学过程中,如何通过情境设置引导学生关注我们面临的经济生活问题,并且通过积极主动的合作探究来分析和解决问题,从而引导学生学会生活,树立正确的世界观、人生观和价值观
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在教学过程中,如何通过情境设置引导学生关注我们面临的经济生活问题,并且通过积极主动的合作探究来分析和解决问题,从而引导学生学会生活,树立正确的世界观、人生观和价值观,是我们每个政治教师必须认真思考和高度关注的问题。如何在《经济生活》教学中创设情境,引导学生关注经济生活,学会运用所学《经济生活》知识分析解决现实问题,让知识
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