优化教学,把核心素养培养落实到数学课堂

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实施素质教育以来,根据新课程改革的实质需求,初中数学教学注重培养学生的数学核心素养.在教学过程中,引导学生在生活实践中能够从数学的角度去审视问题,进而思考问题、解决问题,从而促进思维的发展.因此,教师需要不断优化教学策略,把核心素养的培养落实在课堂教学中.本文围绕如何在初中数学教学中优化教学手段进行阐述,旨在培养学生的数学核心素养.
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