【摘 要】
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2001年12月30日,是3000多力帆人和200万越南河内人都难以忘怀的日子——力帆“飞车英雄”王翼荣驾驶一辆LF150GY越野摩托车成功飞越红河!这惊世险壮的一跃,将力帆人的创造气
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2001年12月30日,是3000多力帆人和200万越南河内人都难以忘怀的日子——力帆“飞车英雄”王翼荣驾驶一辆LF150GY越野摩托车成功飞越红河!这惊世险壮的一跃,将力帆人的创造气魄和力帆品牌的光彩形象,永远嵌印在越南人民心中,为中越友好谱写了一曲新的赞歌。
December 30, 2001 was an unforgetable day for more than 3,000 Lifans and 2 million Vietnamese Hanoiers - Lifan’s “Rocket Hero” Wang Wing-Rong successfully drove a LF150GY Motocross over the Red River! The creative image of the Lifan people and the lustrous image of the Lifan brand will always be imprinted on the hearts of the Vietnamese people, and compose a new hymn for the China-Vietnam friendship.
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摘 要： 如何做好高职科任教师工作是一个很值得深思的问题，本文从三个角度进行了探讨。 关键词： 科任教师 教书 育人 作为一名参加工作时间不长的教师，面对着一群20岁左右、有着自己思想的年轻学生，如何让得到学生的认可，如何做好自己的本职工作？我进行了思考。 1.教书是本分 高职学生文化基础普遍不好且学习积极性不高，上课睡觉、开小差的比比皆是，这就对教师提出了很高的要求，如何将学生的注意
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打赢教育脱贫攻坚战,贯彻落实精准扶贫各项资助政策,全面推进资助育人,把精准资助工作抓牢抓实,做优做强,是十八大以来党对高校资助工作的新要求.本文结合高校精准资助现状,
1973年，在牛文、李焕民、江碧波等前辈画家的影响下，我开始刻制版画;从1980年至1992年主攻版画创作，前后刻制1 400多幅大小版画，其中袖珍版画藏书票1 200幅。 20世纪80年代，我经常模仿四川美院江碧波老师在版画教学中指导版画系同学针对一个题材刻制不同变体画，探索不同刀法、画面构成组织的效果方法;阅读了谭权书的著作《木刻教程新编》，比较系统地了解了李桦先生总结出的更多木刻技法细则，
在职业教育中,要正视职中学生的差异和与普中学生的差距,培养学生的创新能力,这就要求教育者思想要创新,学习环境要创新。
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