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优化小学体育课堂的教学管理探究
优化小学体育课堂的教学管理探究
来源 :幸福生活指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:triumphis
【摘 要】
:
笔者认为在课堂管理中,体育教师作为管理者之一,应重视对学生内在动力的调动以及班级集体向心力的培养。具体方法笔者将其总结为“三多三少”,也就是多对学生进行激励表扬,少
【作 者】
:
黄世东
【机 构】
:
四川省彭州市濛阳镇七一小学
【出 处】
:
幸福生活指南
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
小学体育教师
课堂管理
教学质量
学生发展
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笔者认为在课堂管理中,体育教师作为管理者之一,应重视对学生内在动力的调动以及班级集体向心力的培养。具体方法笔者将其总结为“三多三少”,也就是多对学生进行激励表扬,少批评教育;多交心谈话,少冷落讽刺;多营造宽松环境,少禁锢约束;多安排丰富的课外活动,减少学生单调的生活。
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