【摘 要】
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采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等对我校学生近几年《国家体质健康标准测试》成绩及部分08级学生的课外锻炼情况进行调查对比分析,得出学生的体质在逐年下降,课外锻
【机 构】
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南京邮电大学体育部,南京森林警察学院,
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采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等对我校学生近几年《国家体质健康标准测试》成绩及部分08级学生的课外锻炼情况进行调查对比分析,得出学生的体质在逐年下降,课外锻炼的情况也不容乐观的结论。针对我校的这一情况,给出体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策,使体育教学---课外锻炼---竞赛训练三者相互渗透,相辅相成,相互促进,协调发展。
Using the methods of literature review, mathematical statistics and logical analysis, the results of “National Physical Fitness Standard Test” and the extracurricular exercises of some 08 students in our school in recent years were compared and analyzed. It was concluded that the physique of the students decreased year by year , Extra-curricular exercise is not optimistic conclusion. According to the situation of our school, this paper gives the countermeasures of the interaction between PE teaching and students’ extracurricular physical training so that PE teaching --- extracurricular training --- competition training can penetrate each other, complement each other, promote each other and develop harmoniously.
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