基于个性化研究的化学学科实验室建设

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以华东师范大学第二附属中学化学学科实验室建设为例,探讨实验室如何既能为开展各种实验提供基础条件,又能促进实验创新,推动化学教学方式的变革及学生个性化的发展,为化学实验室建设及功能开发提供了很好的借鉴作用。 Taking the construction of the chemistry subject laboratory of the Second Affiliated High School of East China Normal University as an example, this paper explores how the laboratory not only can provide the basic conditions for conducting various experiments, but also can promote experimental innovation, promote the reform of chemistry teaching mode and the development of individual students, For chemical laboratory construction and function development provides a good reference.
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