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近年来,新闻界比较感兴趣、议论也比较多的问题之一,便是关于新闻报道的指导性与可读性了.然而,什么是新闻报道的指导性,怎样充分发挥新闻报道的指导性?什么是可读性,怎样增强新闻的可读性?指导性与可读性之间有无矛盾,又怎样有机地结合起来?诸如此类的问题,确实值得探讨,并迫切需要在实践中加以解决.