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根据新课程标准的要求，集科学性、趣味性、实践性为一体的英语新教材以交际功能为主线，融语音、词汇和语法结构及语言的功能、意念和话题为一体来编排语言材料，打破了传统教材中以语法为线索的编排体系，强化交际与表达能力，课文内容新颖独特，题材丰富，富有时代气息，有利于激发学生学习英语的兴趣。对此，在教学中关注语言教学的交际功能，不仅是学生英语学习的发展需要，更是提高学科综合素养不可缺少的训练项目。