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课堂是教学的主要阵地，是学生和老师协调参与、相互配合的一种活动，良好的课堂教学可以提高教学质量，提高课堂效果。本文通过对优化课堂教学的措施进行研究，希望为人教版小学语文课堂改革提供相应借鉴。
人教版小学语文课堂教学的设计与优化思考
【摘 要】
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课堂是教学的主要阵地，是学生和老师协调参与、相互配合的一种活动，良好的课堂教学可以提高教学质量，提高课堂效果。本文通过对优化课堂教学的措施进行研究，希望为人教版小学语文
【机 构】
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（宁南县骑骡沟乡学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年37期
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