【摘 要】
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音乐具有极强的感染力,是孩子生活中经常接触的艺术。他们在与音乐的对话中,体验情绪,表达情意,表现情感。为了提高幼儿对音乐欣赏课程的学习热情及喜爱程，教师在教学过程中在
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音乐具有极强的感染力,是孩子生活中经常接触的艺术。他们在与音乐的对话中,体验情绪,表达情意,表现情感。为了提高幼儿对音乐欣赏课程的学习热情及喜爱程，教师在教学过程中在音乐素材的选择上要多下功夫，根据幼儿的心理特点进行素材选取，帮助幼儿积累丰富的音乐欣赏经验；通过各种技巧的讲授以及情感的沟通，让孩子能够提高自身的欣赏水平；还应积极创设适宜的情境，让孩子在欣赏音乐的同时能够对音乐有更深的理解，并且开启自身的想象力和创造力，为以后的成长奠定基础。
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