生物学X射线显微分析中人工伪差和防止方法

来源 :电子显微学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheng198208
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在生物学X射线显微分析中,我们主要利用的是能谱仪提供的元素谱线。但这些谱线往往并不与样品中所含元素相一致。这种不一致统称做人工伪差。显然,分析这些伪差的来源及防止方法,对提高定性分析的准确性和定量分析的精确性是有益的。人工伪差主要有三种来源:1.来自样品制备过程中产生的伪差包括在固定、脱水、包埋、捞片、染色等过程发生的元素流失、再分配、引进外来元素等。关于这种伪差文献很多,这里就不讨论了。 In biological X-ray microanalysis, we mainly use the elemental spectrum provided by the spectrometer. However, these lines are often not consistent with the elements contained in the sample. This inconsistency collectively referred to as artificial artifacts. Obviously, analyzing the origin of these artifacts and preventing them is helpful to improve the accuracy of qualitative analysis and the accuracy of quantitative analysis. There are three main sources of artificial artifacts: 1. The artifacts arising from the sample preparation process include loss of elements, redistribution, introduction of foreign elements, etc. during immobilization, dehydration, embedding, skimming, staining and the like. A lot of literature on this artifact, not discussed here.
其他文献
作为卓越校长培养基地学员,第一个任务就是紧紧抓住机会,全面学习并深刻领会刘彭芝校长的教育思想和办学理念,激发我们追求卓越的信念。第二个任务就是充分利用学习在基地、
通过现场试验确定桩变位—土反力非线性特性是海洋桩基平台研究中的重点课题。本文讨论了侧向静载荷及简谐动载荷两种情况下,从桩身应变分布求解土抗力参数的数值计算方法,这
教学质量是学校的生命线。随着时代的飞速发展,《语文课程标准》也给我们提出了新的要求,但语文教学成绩也不是能一蹴而就的,它需要教学结合、讲练结合并需要一个渐渐积累的
1.理论依据。所有权与经营权的分离,是现代企业的主要特征,两权分离也就产生了委托代理关系。在我国国有企业中,国家作为企业的所有者和投资者委托经营者(厂长、经理)管理和
试题回放(2010年高考语文浙江卷第6题)余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的
为解决城市用地紧张的矛盾,近年来建造的专用食堂较多地采用了叠层建造的方式。而如何解决垂直运输功能问题,将构成叠层食堂设计的关键。文章对叠层食堂进行了广泛的调查研究
台湾《中央日报》9月22日报道中国大陆电子信息产业专家在北京指出,中国大陆科技园区正面对建设不规范、缺乏鼓励创新机制等五大问题。香港《大公报》报道,中国大陆电子信息
究竟什么是“语言文字训练”,怎样进行训练?从理论思辨到实践操作,至今仍有不同程度的“盲点”和“误区”。我们必须尽快给“语言训练”一个科学的界定,澄清它的具体内涵,并
一填空题    1. 小强同学在学习安装照明电路时,由于操作不规范,导致插座中两个接线柱接到一起.这样产生的后果是_______.  2. 照明用的电灯和连接电饭煲的插座之间是_______关系;利用电饭煲煮饭是将_______能转化成_______能.  3. 关于安全用电,请正确填写:(1)所有家用电器的外壳一定要_______;(2)低压带电体_______(填“可以”“不可以”)接近,但不
一、教学目标(一)认识与记忆1.认识分数、小数四则混合运算顺序和整数四则混合运算的顺序相同,记住其计算方法。2.记住繁分数的意义。3.知道工程问题的结构,解答时把工作量