论文部分内容阅读
近年来,广东省投入大量资金促进教育改革,鼓励高校生源扩招,对实验教学更加重视了,特别是《电工学》。对一些仪器设备进行了更新,由于扩招,学生生源的素质不一,学生的动手能力差异性越来越明显了,新的课程改革中强调了以学生为本的教育理念,对传统的教育教学模式是个很大的冲击。电工实验课的教学,应该以学生的兴趣为基础,突出强调学科专业的重要作用。笔者自毕业以来一直在本校任教,本文主要就在课堂教学过程中积累的经验进行简单的总结,结合当今学生的实际情况,谈一谈如何搞好高教电工教学,让课堂教学环节精彩绽放。