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近年来，广东省投入大量资金促进教育改革，鼓励高校生源扩招，对实验教学更加重视了，特别是《电工学》。对一些仪器设备进行了更新，由于扩招，学生生源的素质不一，学生的动手能力差异性越来越明显了，新的课程改革中强调了以学生为本的教育理念，对传统的教育教学模式是个很大的冲击。电工实验课的教学，应该以学生的兴趣为基础，突出强调学科专业的重要作用。笔者自毕业以来一直在本校任教，本文主要就在课堂教学过程中积累的经验进行简单的总结，结合当今学生的实际情况，谈一谈如何搞好高教电工教学，让课堂教学环节精彩绽放。