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识字写字是阅读和写作的基础，是1~2年级的教学重点。在低年级识字写字教学中，我们从“乐学”入手，积极创设识字情境，激发识字兴趣，注重教给识字方法，拓展识字范围，丰富识字途径，坚持识写结合、识用结合，努力让孩子们喜欢学习汉字，主动识字，独立识字，在端正写好汉字的同时提高审美情趣。结合教学实践谈谈自己的见解和做法。