基于新专业评估的高职院校社区管理与服务专业教学反思

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本文以重庆商务职业学院社区管理与服务专业为例,从新专业评估角度出发,反思高职院校社区管理与服务专业教学改革路径,以期为专业人才培养方案、课程教学等方面提供参考,实现专业发展合理得当.
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